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「単元を貫く言語活動」授業づくり徹底解説&実践事例24 水戸部修治　小学校　国語

小学校国語科言語活動パーフェクトガイド　１・２年 イラスト図解でひと目でわかる！／水戸部修治【編著】

小学校新学習指導要領の展開国語編

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小学校国語科学習指導案パーフェクトガイド「単元を貫く言語活動」を位置付けた　1・2年、３・４年 、2冊おまとめ　水戸部修治／編著

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国語言語活動実践アイディア集 （教育技術ＭＯＯＫ） 横浜市立並木中央小学校／編　水戸部修治／監修

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新評価規準を生かす授業づくり　小学校編(１) 国語科・算数科／田中孝一【編集代表】，水戸部修治，笠井健一【編著】

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小学校新学習指導要領　国語の授業づくり [ 水戸部修治 ]

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授業における「活用」／水戸部修治，澤井陽介，笠井健一，村山哲哉，弘前大学教育学部附属小学校【編著】

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小学校国語科 質の高い言語活動パーフェクトガイド　1・2年(編著:水戸部修治)

小学校国語科言語活動パーフェクトガイド　３・４年 イラスト図解でひと目でわかる！／水戸部修治【編著】

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小学校国語科学習指導案パーフェクトガイド（1・2年） 「単元を貫く言語活動」を位置付けた [ 水戸部修治 ]

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実践国語研究　国語　明治図書　2016年　10/11月号

単元を貫く言語活動を位置付けた文学の授業づくり その基礎・基本と代表教材実践事例／水戸部修治

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小学校国語新３観点の指導と評価パーフェクトガイド 評価規準作成から所見文例まで丸ごと分かる！／水戸部修治(編著)

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