「子どもの発想力と創造力が輝く絵画・版画指導 小学校の図工の授業で扱う基本技法から、授業の題材、鑑賞と展示、指導案、評価の仕方まで」(ナツメ社教育書ブックス)
辻 政博
定価: ¥ 2000
書き込みなし。
細かなスレ、小傷あり。
使用感少なく比較的キレイな状態です。
◾︎本誌概要◾︎
■子どもの創意工夫を引き出す指導
図工の授業で子どもたちは、素材に触れ、体で感じ、頭で考えなが
ら、自分の思いを表現します。このような図工の授業で培った活動
を通して、自分自身を成長させていきます。子どもたちが本来持っ
ている「表現する力」を発揮するためには、周囲の人、環境が大き
く影響します。教師が与える授業の題材や授業の進め方はその最た
るものです。本書では、子どもの創意工夫を引き出すための手立て
やヒントを4つの視点から解説しています。
■子どもの表現力を引き出す4つの視点
1.「素材に親しむ」
素材に触れ、その特徴を十分に感じ、楽しみながら活動する。
2.「表し方を工夫する」
自分の思いをもとに、試行錯誤しながら、形や色を工夫する。
3.「自分の思いをもとに版画に表す」
版画の特徴や技法などの基礎・基本を踏まえながら、楽しい活動を
引き出す。
4.「楽しい鑑賞と展示の工夫」
作品の面白さや良さ、美しさを友だちと共有する。
■基本的な技法と題材を紹介
上記4つの視点の則った基本的な技法と低学年、中学年、高学年、
それぞれにおける具体的な授業の題材を紹介し、その授業法をカ
ラー写真をふんだんに使い、わかりやすく解説しています。
■授業に活用できるそれぞれの題材の「指導案」を紹介
本書で取り上げた題材の「指導案」を紹介しています。授業のねら
いや学習の流れ、評価基準、指導上の留意点等をわかりやすく、使
いやすく解説しています。
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