「書くことは日々の生活を意味づけること」
辻恵子(教諭)
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●内容紹介
文芸・説明文の指導と関連させた作文指導のあり方を示す。
虚構の作文指導・テーマ日記の指導で作文指導に大きな影響を与えてきた文芸研が、文芸・説明文の指導と関連させた作文指導のあり方を示す。子どもたちが日々の生活を綴りながら、教師との関係を深め成長する姿は今の教育に欠けているものを浮き彫りにする。
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